中國特色的網(wǎng)絡教育創(chuàng)新領軍企業(yè)
——走訪浙江網(wǎng)絡教育行業(yè)獨角獸企業(yè)“萬朋教育”
1 月 28 日下午，浙江省中小企業(yè)協(xié)會常務副會長兼秘書長蔡章生、常務副秘書長章小克及協(xié)會區(qū)塊鏈、建設銀行等同志參加的協(xié)會走訪調(diào)研組，專程來到網(wǎng)絡教育行業(yè)獨角獸企業(yè)——萬朋教育考察調(diào)研。萬朋教育董事長兼總裁申屠祖斌向蔡會長率領的走訪調(diào)研組，介紹了萬朋教育的發(fā)展歷程與創(chuàng)新模式，并通過現(xiàn)場體驗的方式讓大家感受名師空中課堂及在線教育網(wǎng)絡化的效率和效果。萬朋公司成立于 2003 年 6 月 25 日，中國互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)領軍企業(yè)，中國智慧教育領域杰出品牌。
申屠祖斌董事長是浙江東陽人，1988 年保送浙江大學尖子生，曾經(jīng)創(chuàng)辦浙大網(wǎng)絡、萬朋教育，榮獲過國家教委科技進步一等獎。23 年來，創(chuàng)出國內(nèi)中小學互聯(lián)網(wǎng)教育領域品牌企業(yè)，
一、線上教育的萬朋模式。早在 2016 年，萬朋教育就和杭州學軍中學、浙江省余姚中學、江蘇省海門中學、合肥市第八中學等全國 15 所一流的高中攜手發(fā)起成立了“中國名校網(wǎng)絡教育聯(lián)盟”，利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術，通過課后網(wǎng)平臺促進教育均衡、老師成長、學生成才。目前萬朋教育旗下?lián)碛姓n后網(wǎng)·空中課堂、美師優(yōu)課·智慧課堂、美師優(yōu)課·精準教學、同步課堂、萬數(shù)大數(shù)據(jù)決策分析平臺、新高考智慧校園、中小學智慧校園平臺等 20 多套教育解決方案，引領著國內(nèi)智慧教育的發(fā)展。萬朋公司在線教育巳覆蓋國內(nèi) 27 個省，1500 個市縣區(qū)教育局，6 萬多所學校。走出中國特色的網(wǎng)絡教育創(chuàng)新之路，企業(yè)運營也在逐步走向資本市場。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”技術手段，讓教育更均衡，讓學生變卓越，讓名師出高徒。
二、疫情下的“空中課堂”。2020 年初，疫情嚴重的時刻，中小學生受到影響最大。從 2 月 10 日起，萬朋教育面向全國提供免費的“空中課堂”服務。在之后的短短兩個星期，萬朋教育擴容近 7000 臺服務器、擴容 1800G 帶寬來保證線上教學正常運轉。公司同時還采購手寫板、耳機等設備服務教學，投入設備和寬帶價值超過 2 億多元。除了部分在農(nóng)村過節(jié)交通網(wǎng)絡條件不具備的員工外，公司其余 600 多人全部上陣，還額外招募了 1500 多人充當助教，為老師線上教學進行技術上的指導幫助。由于當時很多地方封道，高速下不去，技術服務人員只能在高速服務區(qū)給教師做技術培訓；有的技術服務人員，爭分奪秒為學校開通“空中課堂”，做好技術支撐，借宿在學校教室 1 個多月，物資也送不進去，靠著幾箱泡面過日子。
“空中課堂的本質仍然是‘課堂’，而不是單純的‘直播工具’，而同時需要有交流互動，能檢驗效果，具有課堂管理等傳統(tǒng)課堂的特點。萬朋教育的課后網(wǎng)“空中課堂”不僅有別于線下課程，同時還能進行分層教學，真正實現(xiàn)因材施教。申屠祖斌將這種模式總結為“三個多”，首先是多層次，不同學習層次學生可以選擇不同的賬號上不同階段的課；其次是多個老師組合課程，每個老師講自己最擅長的部分；再者是多個助教，主講老師只有在面對共性問題才會停下來解答， 個性問題由其他助教老師在線解答。
三、網(wǎng)絡教育家的初心。讓每一個孩子都能平等享受到優(yōu)質的教育資源?！敖逃绞紫仁菐熧Y公平。”雖然國家極力倡導教育公平，“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，讓每個人都有人生出彩的機會，但仍然面臨城鄉(xiāng)之間教育經(jīng)費投入差距大、不同地區(qū)之間師資力量懸殊等現(xiàn)狀。站在同一片天空下， 如何跨越這個彼此間巨大的鴻溝？申屠祖斌有了一個大膽的構思：教育互聯(lián)。在他看來，要想解決中國教育均衡的問題，互聯(lián)網(wǎng)教育是唯一的途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)教育最核心的一點就是名師共享，通過互聯(lián)網(wǎng)教育，每個孩子都能主動地找到適合他的名師，而不是被迫地去接受某個老師的教學風格。“在這 23 年里，萬朋教育做到了兩點，第一幫助區(qū)域內(nèi)快速提升教育質量及中高考升學成績；第二協(xié)助教育主管部門提升人民對教育的滿意度，實現(xiàn)辦人民滿意的教育?！?疫情期間，讓我們對在線教育有了全新的認識，接受度和好感度都有所提高，極大促進教育信息化的發(fā)展，進一步打破城鄉(xiāng)之間、學校之間的壁壘和圍墻，真正推動中國的教育均衡和教育公平發(fā)展。
四、未來教育值得期待。通過這次對萬朋教育的調(diào)研和與申屠祖斌董事長的交流。我們不僅是對疫情背景下的萬朋教育和萬朋企業(yè)有了進一步的了解，更重要的是對未來教育創(chuàng)新有了新的認知。一個有睿智、有遠見的企業(yè)家、教育家， 往往是做當下、看長遠，從現(xiàn)在、望未來。網(wǎng)絡教育和萬朋線上教育平臺是未來教育創(chuàng)新的一片新的天地。因此，協(xié)會支持“萬朋線上教育”，推進校企融合、合作共贏。
（一）共建“萬朋線上教育”推進平臺。建立常態(tài)化合作機制，互通互聯(lián)、共同推進。創(chuàng)造條件，建設一個與教育或產(chǎn)學研結合的專業(yè)性平臺，作為協(xié)會整體發(fā)展的一部分。
（二）宣傳和鼓勵企業(yè)子女參加萬朋線上教育。萬朋教育擁有成熟完整的“互聯(lián)網(wǎng)+”教育系列產(chǎn)品，為不同學生提高多種有效解決方案，又有 10 多年課后網(wǎng)名師課堂運營經(jīng)驗，能實實在在幫助學生提高學習成績，這也是企業(yè)與員工十分重要解決的現(xiàn)實問題。
（三）支持萬朋企業(yè)做強做大。目前萬朋是“獨角獸”企業(yè)，未來三年要走向資本市場，實現(xiàn)這一目標，需要資本注入和多方支持。協(xié)會將發(fā)揮平臺效應， 聯(lián)合各方資源，合力共推，促進萬朋為企業(yè)、為社會多培養(yǎng)人才。
（四）發(fā)揮萬朋行業(yè)“龍頭”作用。萬朋已加入?yún)f(xié)會副會長單位，希望也成為“100 家特大企業(yè)聯(lián)盟”，相互賦能、相互支持，早日成為行業(yè)龍頭、產(chǎn)業(yè)鏈高地，培育為“鏈主”大企業(yè)。